Поделиться ссылкой
Копировать ссылку
Сейчас обсуждают
Поделиться ссылкой
Копировать ссылку
Братцы-месяцы опять не пойми чем занимаются(
«вздумала терять листья и пропадать» порой и с моими некоторыми комнатными такое случается. Может попробовать жидким удобрением Бона форте подкормить? — я своим декабристам в очередной раз «для кактусов и суккулентов» — купила. Они неплохо откликаются… Там есть вариант «Для всех комнатных растений».
Ещё недавно открыла охоту на мучнистого червеца и паутинного клеща при помощи Спрея Реппелент «от вредителей»- первые дни казалось, что мало что изменяется, но постепенно стала замечать, что на одном из Колеусов вроде бы даже и нет совершенно ни одного мучнистого червеца, а два куста до начала борьбы пришлось подвергнуть радикальной обрезке! — стоят черенки- корешков дожидаюсь! Пришлось сделать одновление поголовья Колеусов. Те что в саду остались — заносить уже не приходится!
Опрыскивание написано — безвредное для человека и животных, хотя вонючее- копчёностями резко «благоухает!»
Вот так цвела у меня Глоксиния, выросшая из семян и я рассчитывала что она будет многолетником, однако постепенно все стали болеть и пересыхать, сейчас последний чахнет- наблюдаю чем дело кончится...
А тут загадка внутри упражнения встретилась — я сама напряглась!
Там как-то был каверзно задан вопрос про окончания -ы/-и в форме родительного падежа ЕДИНСТВЕННОГО числа имен существительных!!!
Что-то там надо было объяснить какую-то разницу!
Пришлось в своей голове покопаться: сравнили окончания в разных склонениях и обнаружили закономерности: флексия -И присутствует и в 1скл. и в 3 скл., а вот флексия -Ы только в 1 склонении!
А кроме того, было подмечено, что после «К» (почему-то?) всегда идёт -И, а после других согласных -Ы!
Примеры: (чего?) ёлки-палки-вертелки-сопелки-клюки, тут же пурги-подруги-дерюги, межи-лужи-стужи, качели-капли-сопли; Однако- (чего?) люстры, капусты, бомбы, коровы, победы-привереды, берёзы-занозы, мамы-рамы-кармы;
А вот тут закономерности пошли вразрез с «нашей теорией»: няни-машины, монстры-потери, конопли -стрелы
Далее обнаружился ряд слов на -МЯ! Бремя-время-стремя!
Ну тут ваще!
ВСЁ! Стало окончательно понятно насколько русский язык велик и могуч по сравнению с моим интеллектом!
КОРОЧЕ: задание в упраженнии с таким странным намёком, что я даже и не знаю- чего они от ребёнка хотят получить — какого ответа?
Додумалась пока только до такого:
«только в форме родительного падежа единственного числа имена существительные имеют
окончания -ы /-и»
Странно составляются нынче учебники!
Думаю наши почвы, жаркий летний зной и наше общее неумение за ними ухаживать… Все эти причины привели к печальному финалу, теперь пришло осмысление — надо сажать тех, кто к нашему климату и общим условиям более приспособлен!
Вот полюбуйтесь как себя ощущают наконец-то в прохладном декабре уличные подвесные кашпо:
Листики слегка бледнеют у Бальзаминов — но пока крепятся… Летом цвели, но страдали от жары всё-таки!
В прошлую зиму снег очень редко приходилось чистить.
И не растаял, мороз аж -11😊