Журнал садовода SvetlanaGalkina

Автор: Светлана Галкина
Главная
Подписчики 4
Все публикации 1
Фото 48
Сейчас обсуждают
Мы ищем редактора!

Мы ищем редактора!

Поделиться ссылкой
Копировать ссылку

Редактор, отзовись!

Мы ищем редактора! Дорогие семидачники, если среди вас есть талантливые редакторы, готовые помочь нашему сайту выпускать еще больше увлекательных и полезных статей, или вы никогда не работали редактором, но:

  • знаете, в чем разница между томатом и помидором,
  • с закрытыми глазами набираете тексты на 8000 збп,
  • способны без ошибок написать «ширококолокольчик крупноцветковый»,
  • в конце предложения ставите не смайлики, а точку…

…то вы именно тот РЕДАКТОР мечты, который нужен нашему сайту. Пришлите письмо с краткой информацией о себе на почту info@7dach.ru, может быть, мы ищем именно Вас.
Любовь к даче обязательна!

Запись размещена в разделах: ,
107 комментариев 23 спасибо за запись   в избранное 4138 просмотров
Поделиться ссылкой
Копировать ссылку
Автор записи:


Комментарии (107)
Очень серьезные требования.точка


Точно
Татьяна, это не требования. Это пост для привлечения внимания, который, к слову, отлично сработал, судя по комментариям и письмам на почту. А требования будут в ряде тестовых заданий, которые мы предложим выполнить кандидатам в редакторы
Вы вот хихикаете))), а я, если честно, толком и не знаю, в чем заключается работа редактора и возможно ли ее совместить, работая полный рабочий день на основной работе? Я и про работу модератора только тут прочла. В смысле, в чем она заключается (в общих чертах).
Так и никто не знает. Свет, требования завышены настолько, что страшно даже попытаться предположить, что человек настолько о себе большого Я -ТАЛАНТИЩЕ!!!
А если серьёзно, то напиши на емейл и узнай обо всём. Я бы с радостью читала твои статьи))) — честно, вот прям зуб даю))))
и я
Не суждено, видать, Иришкин, нам в ближайшее время лицезреть справа от ника Светика зелёный значок со словом «РЕДАКТОР».
ну, что ж… значит, будем ждать рассказов в Светочкином журнале
Светлана, объем работы у редактора приличный. Совмещать с полноценной трудовой деятельностью в другом месте вряд ли получится. Кстати, помимо написания своих текстов, редактор должен редактировать материалы от авторов.
Вот, Света, с языка сняли про редактирование материалов других авторов.
Спасибо! Я привыкла трезво оценивать свои возможности (перетаскивания камней и зпапихивание в гараж листов дсп сюда не относится))). Людей подводить нельзя. Если работать, так на 100%… Спасибо за информацию!)))
Зря ты так, Свет моя Ланочка, втихаря очень надеялась, что будет в Семидачье ещё один НАШ замечательный редактор зря, у тебя бы всё получилось просто замечательно…
Одно её выражение: «на голубом глазу» помню до сих пор, и оно всегда вызывает у меня улыбку.
Света, у тебя точно получится!!! Попробуй!



Света, полностью с тобой согласна — если делать что либо — то очень хорошо, а если плохо — то и не надо!
Свет, у тебя должно получиться.
Танечка, поддерживаю полностью, у Светика есть талант к написанию статей. Ей бы книги писать! Требования обычные, как к машинистке со знанием русского языка на пятерку. Могу лишь дополнить, что редактор в большей степени, не должен быть обременен работой. Текст набрать — это одно, в него ещё душу вложить нужно, чтобы было интересно читать людям. Желательно, чтобы этот текст при прочтении его, оживал в картинках читателя, а это дорогого стоит)))
Оль, вот и я за кандидатуру Светы. Нам же подавай душевность, юмор, романтику. добро, позитив (микс, короче, из всех них (их). ну, все поняли)))))
Да, и ещё без ошибок. Тут училка нужна, филолог. Вот у меня с запятыми и тире уже давно всё плохо.
«Требуется человек, хорошо владеющий языком, для наклеивания почтовых марок»
Я уже 2 года пишу статьи на садово-огородную тематику. И как не стараюсь проверить их разными Орфограммками, всё равно «косяки» появляются. Редактор так и пишет: «Статья могла стать ещё лучше и получить более высокие оценки, для этого нужно было:
Исправить критические ошибки грамотности (пунктуация, орфография, грамматика, согласование, синтаксис и т.д.), сделать текст понятным любому читателю», далее список косяков.

Так что быть редактором — непростое занятие.

Ещё больше я хватаюсь за голову, когда с сыном делаем домашку по русскому. В первых классах меня просто убивал их перенос по слогам… А теперь ещё хуже: в предложении сказуемым может быть прилагательное, например: Дуб могучий. Подлежащее дуб, сказуемое — могучий. А нас учили, что это просто нераспространенное предложение с подлежащим. Что стало с правилами по русскому языку за те 15 лет, что я не учусь в школе?
Ирин, русский это еще что, мы, правда, во 2 классе, а вот от математики я в шоке, сама с ходу не могу вычислить некоторые примеры, подумать надо)))
Редактором быть — это дело сложное.
У меня сын — математик. Ещё в садике удивлял своим нестандартным мышлением. Ему бы усидчивости и капельку внимания — был бы отличником.
Ирина, а я по образованию учитель русского языка и литературы. Но к урокам дочки не приближаюсь даже на пушечный выстрел — берегу психику То, чему сейчас детей учат в школе, с тем, чему в свое время обучали нас, имеет мало общего. Иногда такой бред попадается… От их правил разбивки по слогам и переносов меня до сих пор периодически потряхивает. Но когда ребенок мне сообщил, что предложения, оказывается, нельзя начинать с союзов (и, а, но) — поняла, что не только ничего не знаю о нынешних правилах, но и знать, пожалуй, уже не хочу
Кстати, если раньше справедливо считалось, что чтение формирует грамотность, укореняя в сознании правильное написание, то сейчас и это уже не работает: книги издаются с таким количеством ошибок и опечаток, что сбивается «внутренний компас» даже у людей с врожденной грамотностью. Языковая среда довлеет — а среда эта, увы, давно не радует…
Марина, от разбивки слов по слогам и меня потряхивает. Если раньше мы не отделяли согласный от корня, то сейчас слог заканчивается на гласный на основе восходящей звучности.
Я вот тут посмотрела, оказывается, всё ещё хуже: можно и так и так. И в обоих случаях будет правильно.
Например, вот так разделили слово «новогодний»:
«В слове «новогодний» 4 слога. Правила выделения слогов в этом слове в школьной программе и программе института различаются.

По правилам школьной программы слово «новогодний» можно поделить на слоги разными способами. Допускается вариативность, то есть все варианты правильные. Например, такой:
но-во-год-ний

По программе института слоги выделяются на основе восходящей звучности:
но-во-го-дний

Ниже перечислены виды слогов и объяснено деление с учётом программы института и школ с углублённым изучением русского языка.

Слоги:

но — начальный, прикрытый, открытый, 2 буквы
во — средний, прикрытый, открытый, 2 буквы
го — средний, прикрытый, открытый, 2 буквы
дний — конечный, прикрытый, полузакрытый, 4 буквы
д примыкает к этому слогу, а не к предыдущему, так как не является сонорной (непарной звонкой согласной)
Переносы в слове могут не совпадать с местами деления на слоги. Результат деления можно использовать по вашему усмотрению, отталкиваясь от изучения программы в вашем образовательном учреждении». Вот как: по-старому — это для обычных школ, а на основе восходящей звучности — это для продвинутых.
Да, Наташ, в этом-то и вся проблема. Сейчас не знаешь, как какой учитель оценит правильность переноса и деления на слоги. Бывает, что и в обычной школе требования завышены.
То есть требование отличать томат от помидорки никого не удивило?
Только я такая — темень беспросветная?
Нет. Помидор — это простонародное слово. А томат — название растения на языке ботаники. Я поняла это требование так: соискатель должен немного разбираться в ботанике и биологии.
Таня — Вы разбираетесь в томатах — выберем Вас!
Да я же не сказала, что разбираюсь в томатах. Я написала, про то, как я поняла этот пункт. А потом, я безграмотная. В школе училась давно, правил не помню. Да и в скорости набора текста, думаю, буду где-то в хвосте у других соискателей. Учитывая все вышеуказанные причины, считаю себя недостойной высокого звания «редактор».
Таня, захотелось малость пошутить! А вот не надо, что безграмотная, по постам и «секретам..» — очень даже грамотная! Скорость набора приходит с тренировкой. Может стоить попробовать, если конечно это интересно?!
Нет, не интересно. Для выполнения своей работы я печатаю вполне сносно. А вот с русским языком (стала в последнее время замечать), у меня появились проблемы. Если раньше я писала слово и не задумывалась, правильно ли я его пишу. То сейчас напишу и гляжу, что же это я такое написала. Иногда сама над собой смеюсь. Как говорю, так и пишу. Хорошо, что зрительная память пока ещё не подводит. Вижу, что-то не то. А то опозоришься.
Танюш, да, хорошее знание русского языка в этой работе необходимо!
Таня, на самом деле, все пожелания к будущему редактору, озвученные в топике, скорее, провокационные, с определённой долей шутки.
Вот чего в толк взять не могу, зачем сайту нужен ещё редактор? Статей много, большинство из них грамотные, содержательные.
Количество зарегистрированных пользователей растёт. Соответственно увеличивается объем работ, особенно в зимний период. А возможно, кто-то уволился. Вообще, такая работа удобна тем, что её можно выполнять дома. Мало ли, какие жизненные обстоятельства. А это работа и, соответственно, заработок.
Растущее количество пользователей может повлиять разве что на работу модераторов. Даже корректора это коснется лишь постольку поскольку, а на работу редакторов не влияет вовсе. Ну, если только редакторам не вменили в обязанности что-то еще, о чем я пока почему-то не знаю А вот заметного притока авторов (с которыми, собственно, и работают редакторы) с моей «кочки зрения» никак не наблюдается… Поэтому таки да — вопрос интересный
Таня, в том-то и дело, что я не понаслышке знакома с работой редактора, а потому мне и не очень понятно, зачем увеличивать штат редакторов на данном этапе развития сайта. Если только ещё какой проект придумали.
Сие нам не ведомо, но видимо, причина какая-то существует.
Это такая работа, когда не уедешь на свои любимые грядки! Вот если бы она еще и сезонная была (зимой)! Как там говорится: и волки сыты, и овцы целы
Я всегда с собой беру интернет и ноутбук, везде. Поскольку работаю удаленно. И в деревню и в город и вообще…
А можно, прямо возле грядок. Интернет сейчас почти везде есть.
Могу что- по дому делать и время от времени к ноуту подсаживаться, а на даче ну никак!
Да, с грядками сложнее. Пока не доделаешь, не уйдёшь.
Оксан, я когда прочитала требования, первое, что мне захотелось, это попробовать написать «ширококолокольчик крупноцветковый»
Галина, а я когда прочитала его, решила глянуть, что за зверь такой. И вот на сидспосте раза 4 набирала это слово: ширококолокольчик. Сын рядом сидел, ржал надо мною. По-другому его смех не назовёшь.
Ира, а он существует?
Да, симпатяга, как колокольчик, только шире. Вот наверное и название пошло такое — ширококолокольчик. О, набрала с первого раза!
ширококолокольчик
ширококолокольчик
Пойду тоже поинтересуюсь, что за «зверь такой»?
А мне казалось, что томат это растение, а помидор его плод)))
Плоды тоже — томаты.
Да я уж поняла, что это одно и то же)))
А я по конкурсу не пройду — у меня только — любовь к даче!
Ну, у Вас другая специализация — хорошо умеете готовить. Это тоже немаловажно. Особенно для близких.
А я думала всегда, что томат и помидор не имеют никакой разницы… Просто из разных языков пришло… Растение-то явно не исконно русское…
Да и Россия большая, мало ли диалектов.
Оксана, никакой разницы. Разница только с научной точки зрения. Я, например, дочери всегда говорю: «Купи помидоров», а не томатов. Слово томат употребляю только здесь, на сайте, и то, когда «умничать» начинаю. Но для редактора это недопустимо. Профессия у них такая.
А ещё крупноплодная садовая земляника вместо клубника или виктория.
Вот-вот! О чём и речь. И мы тут со своим садово-огородным «жаргоном».
Танечка, правильный жаргон семидачницы и редактор должен быть семидачным
София, правы! А то может получиться «твоя моя не понимай!»
А я про что! В Семидачье уже создается свой словарь!
Татьяна, как редактор со стажем и человек, работающий на сайте практически с первых его шагов, не соглашусь
Сайт создавался как место, где люди делятся СВОИМ опытом. Не для размещения копирайтерских статей — для живого диалога. Не для «умничанья» — для рассказов о собственном дачном житье-бытье, удачах и огорчениях, находках и потерях. И наши статьи читали и читают именно потому, что они не из книжек переписаны, не с других сайтов — из реальной жизни взяты.
А в реальной жизни мы иногда говорим «томаты» — а иной раз и «помидоры». Например, весной я сею томаты, а осенью закатываю все же помидоры И пусть кто-нибудь попытается меня убедить в том, что я не права.
Мы не пишем научных трудов — мы рассказываем свои дачные истории. Этим и ценны.
Выхолащивать живой, образный язык в угоду каким-то абстрактным «эталонам» — в корне неверное занятие, и если редактор так поступает со статьей, — это плохой редактор.
Так что профессия наша действительно сложна, но права на живую речь не отнимает И на смайлики, кстати, тоже
Спасибо, Марина, за разъяснения. О профессии редактора я имею лишь поверхностное мнение. Для меня редактор — это человек, который исправляет то, что мы пишем. И не только наши ошибки, но и сам текст, делая его более доступным для всеобщего понимания. Конечно, если я пишу помидора, то никто не будет менять это слово на слово томат. Но заменить длинный, путанный заголовок на более короткий и ёмкий — это работа редактора. Я правильно понимаю? А по поводу «умничания» — это моя интерпретация словосочетания «делиться опытом».
Татьяна, мне кажется, Вы хотите возложить редактору и обязанности корректора. Корректор, я думаю, исправляет грамматические ошибки, а вот исправление логической, смысловой части текста, и если в тексте есть сложности для понимания — их упростить до понятного нам, простым садоводам, это уже обязанности редактора.
Вот я и говорю, Франс Хасанович, может, я имею неправильное представление о работе редактора.
Татьяна, на самом деле, человеку, который со всей этой «кухней» не знаком, разницу между редактором, корректором и модератором, наверное, и не видно. И в этом нет никакой беды — смотрим же мы фильмы, к примеру, не вникая в работу съемочной бригады. Я попробую в общих чертах пояснить.
Когда пользователи размещают на сайте свои материалы в личных журналах, на конкурсах и т.п., пишут комментарии, — все это попадает к модераторам. В задачи модератора не входит правка стиля или грамматических ошибок; он уберет грубые орфографические ошибки, добавит недостающие пробелы между словами, удалит текст, нарушающий правила сайта и (или) действующего законодательства, добавит теги к топику — но не более (тут и я могу отчасти заблуждаться — если в чем-то ошибусь, наши модераторы меня поправят и расскажут, как все происходит на самом деле ). Это связано с объемами их работы: представляете, сколько нас тут постоянно что-то пишет — а им все это отслеживать. Тут уже не до грамматики. Хотя добросовестные модераторы и стараются сделать больше того, что на них возложено, чтобы тексты стали лучше.
Немного иная задача у корректора. Например, в нашей Академии огородника с текстами домашних заданий работает корректор: правит ошибки (кроме фактических — в самом содержании текста), опечатки; исправляет форматирование текста (абзацы, пробелы и т.д.), чтобы он выглядел красиво; добавляет теги; может поправить заголовок, если это нужно, но не касается смысловой части текста.
Наконец, редактор работает со статьями, которые размещаются как редакционные материалы (мы их видим, например, на главной странице сайта в основных блоках — а то, что любой из нас пишет в своем личном журнале, отображается там же под заголовком «Читатели пишут».
И вот редактор уже должен исправить все, что требует правки — не только орфографические или пунктуационные ошибки или заголовок, но и смысловую часть текста, если в том есть необходимость, как справедливо подметил Франс Хасанович.
Редактор и иллюстрации подберет или заменит, если в этой задачей не справился автор, и статью на части разобьет, и фактические ошибки поправит или укажет на них автору и предложит доработать текст (для этого редактор сам должен разбираться в теме материала). Редактор и со стилистическими ошибками разберется (потому что знает, когда можно назвать томат помидоркой, а когда нельзя ни в коем случае ), и добавит ссылки на другие материалы сайта, чтобы читатели могли получить максимально полную и полезную информацию; и проставит теги — в общем, сделает все, чтобы читатель увидел не только полезный, но и грамотный, хорошо оформленный материал.
Не знаю, стало ли понятнее Но я старалась
Конечно, Марина, стало намного понятнее. И одновременно подумалось об объёме работ. Нас много, и мы тут столько всего пишем!
Мне собака нравится в очках. Такая классная! Вид у неё такой, будто она точно знает разницу между томатом и помидором. А всего-то — очки надели!
Выбираем редактора из тех, у кого очки! Я в очках читаю.
А я в них даже сплю (иногда). Я выиграла!!!
Поздравляю! Очки есть. А карандаш?
Канэшна!
Ну садись за стол и начинай работать!
Эх, Люда, если бы было всё так просто! Я подхожу только по двум параметрам: очки и карандаш. А с остальными у меня проблемы!
А я русский язык знаю…
Это важнее очков.
Очки же тоже еееееесть
Всё, Люда, я проиграла!
а я и не играла
Очки и карандаш у песика нарисованы. " При создании этого материала ни одно животное не пострадало" ©.
Работа редактора очень трудная


Как оказывается сложно-то! А мы об этом и не задумываемся, всё как-то само-собой разумеющееся.
ХА-Ха!!! Отличный пример смыслового разнообразия нашего русского языка. Для нас легко, а кому-то разобраться в этом совсем не возможно.
Интересненько… А что такое 8000 збп и за какое время
Зпб — знаки, буквы, пробелы. Это я так перевела. Может, неправильно. А вот за сколько? Неужели в минуту?
8000 знаков без пробелов. Нормальный такой текст. Мой максимум — 20970 знаков. Это была жесть… не в минуту, просто длина статьи. Иногда бывает хуже: большую статью всунуть в 4000 знаков, поди реши, что достойно туда попасть, а что читатель сам поймет и додумает.
А я еще добавлю, что редактору навык слепой печати нужен меньше, чем умение внимательно читать. Я, правда, печатаю профессионально — вслепую, десятипальцевым методом и с очень приличной скоростью (постоянная практика сказывается ), но это мне нужно скорее как автору — чтобы пальцы за мыслью поспевали))) Как редактор, работая с чужим текстом, я не столько пишу (это уже сделал автор), сколько читаю и думаю.
Тупо набрать 8000 зн.б/п — это работа отнюдь не для редактора. Наборщики текстов — другая специальность.
Нет, конечно, не в минуту. Я в школе на УПК училась машинописи, причем на механической машинке, с заклеенными клавишами вслепую на экзамене у меня вышло около 200 в минуту десятью пальцами. Считалось, что это неплохо. Сейчас, конечно, десятью пальцами я не печатаю.
Я по молодости закончила курсы машинописи — в слепую, десятипальцевым методом. Есть даже диплом с оценкой 4 (хорошо). Не помню какая была скорость, но можно найти диплом и посмотреть. Сейчас печатаю всеми пальцами, но глядя и без скорости!
А я всеми не могу — мизинцами точно не печатаю . Но скорость неплохая, особенно когда мысли бегут в голове . Потом опечатки начинаю исправлять — поэтому пишу все в Word, там сразу видно, где ошибочка-опечаточка.
И я печатаю двумя руками, но больше, конечно, правой. И само собой, не всеми пальцами. Я самоучка. Для моей работы этого вполне достаточно, поэтому не особо стремлюсь повышать свой уровень в этом направлении.
Знаки Без Пробела
А, ну значит, я немного неправильно «перевела».
8000 Зарплата Без Премии…
Причем с закрытыми глазами.
Ха-ха, насмешили, Андрей!
Цифра очень напоминает размер моей пенсии, на которую тоже прожить можно только с закрытыми глазами.
Мизинцами тоже не печатаю. Получается 7-пальцевый метод, потому что на левой руке и первый и используется
Ждала, кто спросит. Сама не решилась, чтоб не прослыть полным неучем)
Уважаемая редакция! Проведите конкурс среди семидачников на звание, например, «Лучший редактор», «Настоящий редактор» или просто «Редактор». Лично я не могу предложить свою кандидатуру на эту должность. Единственное требование, которое я смогу выполнить, это поставить точку, а не смайлик. И то, если не увлекусь. И печатаю двумя пальцами, иногда третий подключается. Это предел моих способностей.
Я несколько лет назад занималась редактированием книг в свободное от работы время. По специальности я экономист. Редактировала переведённые на русский язык с финского и шведского языков научно-историческую литературу, книги по краеведению, мемуары. До меня уже работали специалисты: проверяли факты, размещали фотографии и много ещё чего. Я исправляла все ошибки, то есть и корректор и редактор. Мне очень нравилось заниматься этим.
Я думаю, что если будет организован конкурс (не обязательно с целью поиска редактора), то многие семидачники примут в нём участие, проверят свои возможности и способности, а редакция оценит и, может быть, выберет «Настоящего редактора». Кроме проверки своей грамотности, усовершенствования навыков печати мы проверим и свои знания в садоводстве. До посевной время есть, давайте попробуем!
www.karusel-tv.ru/contest/povar/photo/118
Нашли?
Людмила, на наш призыв отозвалось много семидачников, сейчас они выполняют тестовые задания. Надеюсь, что после Нового года в нашем полку прибудет!
Жаль, мне некогда, я бы смогла
Я бы попробовал, да у меня, увы, каша в голове, да еще и дурная репутация в интернете, на других сайтах (не дачного толка) я зачастую самый настоящий тролль. Да и язык не подходит, я не умею правильно изъясняться, у меня помесь какой-то бандитской фенечки лихих 90х с полузабытыми, а то и вовсе вышедшими из употребления словами, выкопанными откуда-нить из старой классической русской литературы в самых извращенных и нелепых сочетаниях, да еще и приправленное иной раз иностранными вплоть до испанских и японских.
А «Семидачники» — всё-таки приличный и уважаемый ресурс, я бы здесь только бардак развел )))
Отписался же здесь просто для того что тему не игнорю, мол вы там держитесь, я с вами и всё такое )))

Пожалуйста, оставьте комментарий

Или через: